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はじめに

このマンツーマンのレッスン（個人指導）ではZoomを使います。対象は、中学・高校生（基礎がある高学年の小学生も可）と大学生・社会人です。

レッスンは週１時間の英語のプログラムです。

毎レッスンの最後にChatGPTとの自然な英会話、アドリブスピーチを行ってもらっています。本プログラムでなぜそれが成り立つのか？その「仕掛け」は以下のようになっています。

1)目的：スピーキングスキルを効率的に伸ばし、それを下支えに他の３スキルもスムーズに伸ばします。実用的に使えるレベルの英語習得が目的です（小中高生の場合は、英検で最低準１級、TOEFL iBTで最低80、IELTSで最低6.5、TOEIC LRSWで最低1100）。

2)カリキュラム：

2)-1 宿題：文法の理解（理解度チェッククイズ含む）、英語の表現力、、、つまり、瞬時にオーラルで瞬間英作が出来るようにする（使用教材は初級・中級は『英会話のための基本英文法』、中級・上級は『完全マスター英文法』『完全マスターナチュラル英会話教本』で、小中高生の場合は、＋英検のリーディング、リスニングの過去問等もやっておいてもらう）。

2)-2 レッスン中：英検関連の宿題の定着度クイズ＋宿題としての瞬間英作訓練をベースに英語のみでの英会話レッスン。英会話中は履修生から英語をドンドン引き出していく。不自然な英語はモデルを見せたり、フィードバック。

3)-1 レッスンの最後に、レッスン中の文法などの問題点を日本語でフィードバック。

3)-2 ChatGPTを使ってのアドリブ英語会話、アドリブスピーチを行ってもう。ChatGPTに文法、発音の問題点の指摘をしてもらい、添削後のスピーチは音声データにして履修生に送付。履修生はレッスン後に効率的に復習が出来る。

ジョーデン博士のメソッドは、既に英語圏で十分すぎるほどの実績があります。世界ランクのベスト２０の大学の何と６割以上で使用され、３年の履修で読みの内容について流暢な日本語で議論（究極のクオリティーアウトプットです）が行なわれているケースさえあります（「プリンストン大、コーネル大」の例参照）。それプラス最新のAIを援用して、よりスムーズな実用英語の習得を目指します。

🔷まず現状認識：日本の一般的な英語教育・学習法の考え方と現状

文法・読みがベース➡️ 文法は「文法のための文法」➡️ readingというよりdecoding、つまり読解・解読で、読みに日本語が介入し遅い➡️ オーラル表現に限界があるので書く能力が伸びにくい ➡️ 後々、カタカナ英語矯正など膨大な学び直しが必要

客観的に英語力を評価すると、厳しい現実に気付かされます。東大合格者の英語力の平均はわずかに英検２級のA合格レベル（英検２級と準１級の中間点）です。ちなみに「英語が使え始める」「留学への出願が出来始める」のは英検準１級からで、準１以上の合格者は全英検受験者のわずか0.5％です。99.5％が使えるレベルには達していません。

英語の偏差値が70超あるような日本の有数の進学高校であっても、仮に東アジア全体の高校を含めて英語の偏差値を出せば50を超える高校はゼロになるかもしれません。スピーキングを実効的に入れない学習法ではどうしてもこうなります。学校や塾基準の英語力だと、世界でほとんど通用しないという厳しい現実を直視する必要があります。

ちなみに、日本の高三生の英語力の平均は、４スキルすべてCEFRの６段階で最低のA１レベル（英検３級レベル）です（右下の表参照）。

しかも、大学入試英語的勉強の「文法＋読み」ベースでは、カタカナ英語など膨大な“英語の修正作業”が加わり、将来的にも大きな負担は避けられません。上の表「スピーキング（アジア）」では、日本のランキングは単独最下位で、偏差値があり得ないほど低い27となっています。

文法理解のスピーキング中心法であるジョーデンメソッド援用法は、基本語彙ー文法ー読解ベースの入試にも非常に有利です。リスニングは言うに及ばす、リーディングも返り読みの必要のない直読直解が出来るようになります。文法も非常に詳しく理解出来、全国模試で89, 90, 91の偏差値を取得した履修生も出ています。

🔷ジョーデン・メソッドの言語教育・学習法の考え方

文法・スピーキングがベース ➡️ 文法は「習得を効率化する文法」➡️ しかるべき発音・イントネーション、自然表現でスムーズに喋れればリスニングも出来る➡️ 本来のreadingになる。つまり、話せれば語順通りにスピーディーな直読・直解が可能に ➡️ オーラルで表現出来る範囲でスムーズに書ける➡️ 英語のしっかりした基盤ができ、自立した英語学習者へ

⬜️⬜️⬜️ジョーデン・メソッド援用法での英語コース⬜️⬜️⬜️

🔵 当マンツーマンレッスン（個人指導）の９つの大きなメリット

1️⃣ 履修者個人のレベルや要望に合わせたきめ細かい指導。

2️⃣ 数名〜４０名クラスより、数倍〜４０倍の英語でのコミュニケーションの機会があり、その上クリエイティブなクオリティーアウトプットの量が多い。

3️⃣ よって、スピーキングは日常英会話のみならずアドリブでのディスカッション・スピーチが実際に出来るレベルへ。

4️⃣「文法＋スピーキング」が言語の基礎で、他スキルのインフラになりバランス良い４スキルの効率的習得を可能に。ほとんどの高校生は英検準１越え。中学段階で１級取得の生徒は複数います。

5️⃣ 日本標準の英語力を目標にしていない。アジア標準をさらに超えた英語力が目標。

6️⃣ 講師は著者でもある米原幸大だけが担当。英語を知悉しており、指導の大ベテラン。

7️⃣ LINEなど使用での質問はいつでも、幾つでも歓迎。疑問点を必ずクリアーに出来る。

8️⃣ 面倒な通学の必要なし。日本、世界のどこにいても履修が可能。

9️⃣ 前日までの振替え申請は出来る範囲で可能。又は、料金返金。当日キャンセルは振替え、料金返金は行なっておりません。

🔟 中高生は中学、高校で使っている教科書、クイズ・テストのカバーが可能。

🔵 ジョーデン・メソッドを使える教材がある

ジョーデン・メソッドによる英語圏での日本語プログラムではメインのテキストJapanese: the Spoken Languageがあり、本英語プログラムにも繰り返しの出来るシッカリとした説明と量のある初級〜中級用『英会話のための基本英文法完全マスター』中級〜超上級用『完全マスター英文法』＋『完全マスターナチュラル英会話教本』があります。

🔵 英語習得の到達目標

➖大学生や社会人用➖

英語でコミュニケーションができる＋ディスカションやスピーチができるレベル。

英語の検定試験では：

  1. 英検準１級、１級超えのレベル。
  2. TOEIC L&Rで730~950/990越えのレベル。TOEIC S&Wで350/400越えのレベル。
  3. 英語圏への大学・大学院留学用のテストTOEFL iBT 80~100/120越えのレベル。
  4. IELTS 6.5, 7.5超え。

➖小中高生用➖

目標とする英語力レベルは、英語でコミュニケーション、ディスカッション・スピーチができるレベル以外に：

  1. 留学が「実際にできる」超えのレベル
  2. 国内の大学進学時では英語のセンター試験230~250/250のレベル超え。
  3. 英検準１級、１級レベル超え。TEAP 334~400/400超え。
  4. TOEIC L&Rで730~950/990超え。TOEIC L&R, S&Wで1060~1305/1390超え。
  5. TOEFL iBT 80, 100越え。
  6. IELTS 6.5, 7.5超え。

本プログラムの複数年履修の受講者は、日常英会話は問題なく、英語のアドリブでの２分間のスピーチも可能です。話せるのでスラスラ書けます。読む方も、直読・直解でのスムーズな読みになっています。

🔵 小中高生へのしっかりとした評価システム

ジョーデン・メソッドには、しっかりとした評価システムがあり、生徒の英語学習の改善点が具体的に分かり、何をどう評価されるのかがガラス張りで、保護者もプログラムの内容が把握が出来、お子さんのサポートもしやすくなっています。

LINEなどで、私、履修者、その保護者の３者でスタディーグループを作ります。

  1. 質問への答えは概ね即日もらえる（質問はいつでもいくらでも大歓迎）。
  2. グラマー、ライティング、スピーキングの宿題は添削されて概ね即日返却される。
  3. レッスン時のクイズは、提出した宿題で分かるウィークポイントをベースに出されるので、生徒の弱点の克服が効率的にできる。
  4. レッスン時のパフォーマンスを含めて、宿題の評価が毎回の成績レポートにまとめられてLineで送られてくる。

成績レポートの例（「読み」「聞き」に英検を使う場合）：

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