今やっているのは、ネットを通しての週１時間の個人指導。
『スピーキングのための英文法』を９月に出版。小中高の生徒に合わせたテキストができたからです。
プログラムの考え方は、ジョーデンメソッドがベースです。グラマーの理解があるとインプットが早い。応用が効く。それが言語ベースで、その上にリスニング、リーディング、ライティングを伸ばして行く、というもの。
生徒たちには、アクティブに英語でのコミュニケーション、インターアクションは楽しい。勉強はチャレンジングですが。つまり楽でないけど使えると楽しい、ということ(ちなみに、ジョーデンメソッドは２０人規模のクラスまで使用が可能です)。
僕のところは小、中学生は合計１０人もいないです。今回の英検の受験は小五から中一の４人。２級が３人で全員合格。３級が１人で２級の合格スコアを超えたので、全員が２級超え。
もちろん今回は出来過ぎで、さらに親御さんの協力あってのことです。しかし、『スピーキングのための英文法』をメインのテキストとしての使用開始で非常に教えやすくなりました。
